教師年度考核一般要從德、能、勤、績四個方面綜合評定:德,就是考核教師遵守職業道德情況;能,就是考核教師的教學能力和實踐能力;勤,就是考核教師的出勤情況(如是否有空堂和遲到、早退現象等);績,就是考核教師的教學效果,這個要結合聽課、教案檢查、
教師年度考核一般要從德、能、勤、績四個方面綜合評定:德,就是考核教師遵守職業道德情況;能,就是考核教師的教學能力和實踐能力;勤,就是考核教師的出勤情況(如是否有空堂和遲到、早退現象等);績,就是考核教師的教學效果,這個要結合聽課、教案檢查、作業檢查、學生打分綜合評定。考核的目的是促進教師新年在教學上跨一個新臺階,以利進一步提高教學質量。本合集主要收錄了三篇教師年度考核評語的范文,歡迎前來下載閱讀。
xx老師思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求。
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