發(fā)表時間:2023-06-22 來源:明輝站整理相關(guān)軟件相關(guān)文章人氣:
MindV Mind Map是一款基于云計算的在線思維導圖軟件,讓你的時而迸發(fā)的靈感得到很好的管理,支持多人實時協(xié)作編輯同一張思維導圖,讓辦公協(xié)作更緊密。在軟件中,你可以使用不同的主題進行設(shè)計。鷹翔思維導圖軟件(MindV Mind Map)系統(tǒng)準備的幾套思維導圖基本元素格式,可以省卻大部分人格式化元素的時間。內(nèi)置超級鏈接、文本設(shè)計、圖片插入、多媒體文件添加等。
MindV Mind Map特色
可視化的教與學:采用多媒體技術(shù)展示知識,方便學生理解,加深記憶。
知識管理:文件可以嵌入多媒體,超級鏈接,其他思維導圖的附件或鏈接,從而將相關(guān)知識組織在一起,建立個人或企業(yè)的知識庫。
解決每天的問題:將問題的各個組成部分可視化地列出,并深入研究它們之間的關(guān)系,找出一個創(chuàng)意的方案。
項目管理:從項目的開始到完成,都可以通過工具快速方便地設(shè)計和改進。
管理任務(wù)和優(yōu)先級:將任務(wù)劃分成可管理的分任務(wù),快速和方便地按照優(yōu)先級排列。
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總是搞不懂Mind map與Thinking map兩者之間的區(qū)別,小編這就來告訴你,Mind map是一種記憶工具,而Thinking map是一種思維工具。
Mind map介紹
在上世紀六十年代,英國人Tony Buzan(東尼博贊)發(fā)明了這種工具,利用圖形技術(shù),將發(fā)散性思維展現(xiàn)為視覺表達,是一種記憶型的工具。東尼博贊還有一個重要的身份——世界記憶力競標賽的創(chuàng)始人。
適用人群以及應(yīng)用:
1、對于中高年級的學生來說,可以用來記錄筆記、記錄事情,幫助記憶事物。換句話說,mind map里面包含的心理學原理,使得它更適合用于記錄和記憶,尤其是對于“文字學習法”不突出,而“圖形學習法”卻很擅長的孩子。
2、Office人士。被商界用來提升個人以及組織的學習效能及創(chuàng)新思維能力,比如規(guī)劃制定、時間管理、頭腦風暴、路演等。
hinking map介紹
是美國人Dr.David hyerle(大衛(wèi).海勒),在1988年開發(fā)的一種幫助學習的語言工具。確切地說,是用來進行構(gòu)建知識、發(fā)散思維、提高學習能力的一種可視化工具。Thinking map使用8種圖形——它有且只有8種,而且這8種圖都是有版權(quán)的,它體現(xiàn)的是一個從零開始的思考過程。更準確地說它是一種思維工具,幫助我們訓練一種思考邏輯結(jié)構(gòu)和思考方式。
適用人群以及應(yīng)用:
1、1992年,被紐約、密西西比州、得克薩斯州等地的學校廣泛應(yīng)用于教學。
2、2000年以來,它逐漸被英國、澳大利亞、新加坡等國家和地區(qū)引入,作為教育改革策略之一。
3、到2004年,美國有接近4000個學校使用thinking map進行教學,包括從幼兒園到大學。
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