小學二年級看圖寫話圖片和范文是西西提供的一份小學生看圖寫話的范文大全文檔，現在的小學生作業總是五花八門，看圖寫話就是語文作業中的一種，老師會給張圖讓學生自己寫一段話，字數大概就5、60字，如果你被布置了這樣的作業可以來西西下載這篇范文大全，

小學二年級看圖寫話圖片和范文軟件特性

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怎么輔導孩子看圖寫話：

看圖寫話既是教學重點，也是教學難點，必須多花時間來學習。我想跟家長朋友們談談怎樣輔導孩子們看圖寫話。

首先是指導孩子看圖。一是看清題目要求。如練習冊《雨中的故事》要求：這是什么時候？他們是誰？在干什么？他們會想什么？他們會說什么？在指導孩子說話時，必須有這些內容。二是看圖要有順序。從近到遠，或從遠到近；從左到右，或從右到左；從上到下，或從下到上……三是要教孩子看仔細，不但要看人物，或動物，還要看清他們的表情動作。不但看清他們的表情、動作，還要看清周圍的景物。

在此基礎上，進入到第二個環節——讓孩子將看到的人物、動物、景物有順序地說出來。包括孩子聯想到的人物或動物在想什么，說什么，會怎樣做。如果孩子表達不清楚，我們要及時糾正，讓他說清楚。反復多說幾遍，以此訓練孩子的思維。

然后進入第三個環節——將說的內容寫出來。孩子怎么說，就怎么寫。出現說的多，寫出來的內容少是正常現象。慢慢來，多寫幾次，逐漸的就會也寫越多了。寫作訓練是一個長期的，綜合訓練的過程，現在是起步階段，我們主要的是培養孩子主動、積極地想寫，激發他們寫話的興趣和熱情，這樣才能真正做到開發他們的潛能，培養他們的創造力。寫的過程會出現很多問題：

（1）是寫一段話的格式，標題寫在第一行的正中央，自然段前面空兩格，每個標點符號都要占一格……這些，通過老師反復教，孩子們都會搞不清楚，需要家長朋友堅持個別輔導。出現寫錯別字，或是拼音寫錯也很正常，也需要長期不懈地進行糾正和個別輔導。家長朋友們可以找些圖片貼在小作文本上，或看圖寫話的題目來加強訓練，提高孩子的寫話水平。

總之，看圖寫話是寫作的基礎訓練。寫作是一個綜合能力，需要長期不懈的培養，需要堅持。輔導的方法教給了大家，照著這三部曲走，相信你的孩子在看圖寫話訓練上會少走彎路，進步會快一些。

看圖寫話范文：

以《媽媽不在家》為題目，寫一寫小松鼠怎么才能解決眼前的這個大難題吧！

1.可以選擇一件校園里發生的事情，或者寫一位你印象深刻的同學、老師，題目你們自己來定。寫好以后，拍照上傳到班級作業區，和其他小朋友一起分享交流。

2.請以《跳繩比賽為題目》進行看圖寫話練習，注意哦，請大家認真觀察圖片，不要放過圖片中的小細節哦，比如老師手里拿著什么？小朋友跳繩的時候像是在做什么？手中的跳繩看起來又像什么呢？

請小朋友們自擬題目，發揮想象進行看圖寫話的練習。

如果小朋友們覺得有難度，可以參考庹庹老師的建議：可以用樹葉的用處來作為看圖寫話的題目。

舉個例子啊，小鳥是要把樹葉用來做門簾，那么就可以用《樹葉門簾》做為看圖寫話練習啦！如果你覺得小鳥是把樹葉用來作裝飾品，來讓房子變得更漂亮，你就可以以《樹葉裝飾品》為題目。

怎么樣，小朋友們你們掌握了嗎？希望庹庹老師的建議對你們有幫助哦！